性别教育平等法
一、立法目的
本法旨在推动性别教育平等，促进社会公正与和谐。通过保障男女学生接受平等教育的权利，消除性别歧视，提高教育质量，推动社会进步。
二、适用范围
本法适用于所有提供教育的机构，包括但不限于学校、培训机构、大学等。同时，本法也适用于教育行政管理部门、教师、学生及其他相关人员。
三、性别教育平等原则
1. 性别平等原则：任何教育机构不得因性别而歧视学生或教师。
2. 教育机会均等原则：男女学生应享有平等的教育机会，包括但不限于课程设置、教学资源、课外活动等。
3. 教育质量均等原则：男女学生应接受同等质量的教育，确保教育公平。
四、教育内容与方式
1. 教育内容应体现性别平等原则，避免性别刻板印象。
2. 教育方式应适应不同性别学生的需求，采取差异化教学策略。
五、师资培训与支持
1. 教师应当接受性别教育培训，提高性别平等意识。
2. 学校应鼓励教师参与性别教育研讨、交流活动，提供必要的支持和资源。
六、学生权益保障
1. 学生有权向学校申诉因性别歧视而遭受的不公平待遇。
2. 学校应设立性别平等委员会，负责处理涉及性别歧视的投诉，并及时采取措施解决问题。
3. 学生有权获得同等的教育机会和资源，包括奖学金、实习等。
七、监督与评估机制
1. 教育行政管理部门应建立监督机制，定期对学校执行性别教育平等情况进行检查和评估。
2. 学校应定期向教育行政管理部门报告性别教育工作的进展情况。
3. 监督与评估结果应作为改进性别教育的依据，及时调整教育政策和实践。
八、法律责任与处罚措施
1. 教育行政管理部门应对违反本法的学校进行行政处罚，包括警告、罚款、撤销荣誉称号等。情节严重的，应追究相关责任人的法律责任。
2. 学校负责人及教师因违反本法规定而受到处罚的，其处罚记录将纳入个人信用记录，并公开公示。
