如何教育孩子处理人际关系
人是社会动物，很多人在我们的生活中来来去去，成就着我们的人生。而良好的人际关系不仅能给人生带来快乐，而且还能帮助个人获得成功。因此，人际交往能力的培养对每一个人来说都是非常重要的。
在孩子的人际交往中，我们常常会发现孩子与同伴玩耍时，要么自己一个人玩，要么争抢玩具，要么哭泣吵闹。孩子出现这些问题时，家长应如何引导教育呢？
要让孩子学会分享。
现在的家庭大多数是独生子女，家长对孩子过分溺爱，往往让孩子养成“以自我为中心”的习惯，孩子想要什么就有什么，想干什么就干什么，丝毫不顾及其他人的感受。当孩子在幼儿园或公共场所时，遇见自己想要的东西，而这时很可能有其他小朋友也想要这个玩具，这时孩子就会像在家一样耍赖、抢夺……而家长这时也要引导孩子学会分享，让孩子明白分享并不意味着失去自己心爱的玩具或食物，与人分享反而能得到更多的快乐。比如，当孩子与其他小朋友一起玩耍时，可以引导孩子把自己喜欢的东西与其他小朋友一起玩耍，或者在别人需要帮助时给予帮助。这样不仅能让孩子获得友谊，而且还能让孩子学会关心他人。
要让孩子学会合作。
现在的家庭大多数是独生子女家庭，而大多数家长也很疼爱孩子，什么事都不要孩子做，久而久之孩子就养成了衣来伸手、饭来张口的习惯。当孩子到幼儿园或其他公共场所时，做什么事都是自己一个人单独去做，不愿与他人合作完成任务。针对这种情况，家长可以设置一些需要几个小朋友共同合作才能完成的任务。比如：几个小朋友共同搭积木、几个小朋友共同表演一个节目等等。这样不仅能提高孩子与人合作的能力，还能让孩子体验到合作的乐趣。
再次，要让孩子学会谦让。
在我们的生活中，我们常常会发现很多孩子都很有礼貌、很乖巧、很听话。但也有一些孩子比较调皮、霸道。遇见了自己喜欢的东西就一定要得到，如果别人也想要就会大吵大闹。而家长面对孩子的这种行为时往往也是头疼不已。这时，我们可以运用故事、儿歌、游戏等方式来引导孩子学会谦让。比如：在听故事时可以给孩子讲一些有关谦让的故事如孔融让梨，让孩子知道把好的东西让给别人自己也会得到快乐；在玩游戏时引导孩子学会互相帮助、谦让，如：玩老鹰捉小鸡游戏时如果被老鹰捉到的那只小鸡很大方地把“妈妈”（一个小朋友扮演）让给另一位小朋友当的话，那么老鹰就不能再捉这只小鸡了；在玩搭积木时如果自己没有搭好而其他小朋友已经搭好的话就要有礼貌地说：“我已经搭好了！谢谢你！”……通过这些活动和方式来引导孩子学会谦让和礼貌用语。
要让孩子学会倾听和欣赏。
倾听和欣赏是人际交往中非常重要的两个方面。善于倾听他人意见的人往往比较受欢迎；而欣赏他人则更能获得他人的好感。因此我们应该培养孩子的倾听和欣赏能力。比如：当孩子在听其他小朋友说话时要引导他们认真倾听；在欣赏其他小朋友的作品时要给予肯定和鼓励……这样不仅能让自己的孩子获得更多的友谊和快乐还能培养孩子的自信心和自尊心。
总之良好的人际关系是一个人一生中非常重要的一部分。如果家长从小就注重培养孩子的交往能力的话相信孩子将来一定能够拥有良好的人际关系成为一个受欢迎的人！
